اتیسم تنها یک تشخیص نیست؛ بیانگر تجربههای متفاوت از جهان است
مدیرگروه گفتاردرمانی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی گفت: درک اتیسم فراتر از تشخیص بالینی است و باید آن را بهمثابه تلاشی برای شناخت تفاوتهای ارتباطی و تجربههای گوناگون انسانی دانست.
به گزارش خبرنگار وبدای دانشگاه، دکتر عطیه اشتری مدیرگروه گفتاردرمانی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی با اشاره به شعار امسال ماه آوریل با عنوان«اتیسم و انسانیت»گفت:این شعار یادآور آن است که اتیسم فقط یک تشخیص بالینی یا حوزه درمانی نیست، بلکه دعوتی است به درک عمیقترِ تفاوتهای انسانی. زمانی که از اتیسم سخن میگوییم، در واقع از شیوههای متنوع تجربه جهان صحبت میکنیم، و این نیازمند نگاه انسانیتر و پذیرندهتر است.
وی در توضیح نقش گفتاردرمانی در این فرآیند افزود:گفتاردرمانی در ذات خود به ارتباط، تعامل و مشارکت اجتماعی میپردازد. این رشته، ابزاری است برای بازسازی پلهای ارتباطی میان فرد دارای اتیسم و جامعه ما تلاش میکنیم والدین و اطرافیان یاد بگیرند که چگونه با احترام، صبر و آگاهی، تعامل مؤثرتری برقرار کنند.
مدیرگروه گفتاردرمانی در ادامه به وبینار اخیر گروه گفتاردرمانی با عنوان«اتیسم و انسانیت»اشاره کرد و گفت:هدف از این نشست بازاندیشی در شیوههای ارتباط با کودک دارای اتیسم بود، بهویژه در شرایطی که جامعه با تنشها واضطرابهای زیادی روبهروست. فشارهای ناشی از بحرانهای اجتماعی و احساسی، میتواند خانوادهها را فرسوده کند، و این مستقیم بر کیفیت ارتباط با کودک اثر میگذارد.
وی در تشریح محورهای گفتوگو در وبینار افزود: در چنین موقعیتهایی چند اصل اساسی وجود دارد؛ مهمترینشان ایجاد ثبات در برنامههای روزمره، توجه به نیازهای حسی کودک، کاهش محرکهای محیطی، تعدیل انتظارات از کودک و حفظ ارتباط عاطفی امن است. والدینی که بتوانند حضور آرام و آگاهانه داشته باشند، عملاً به کودک احساس امنیت و پیشبینیپذیری میدهند.
دکتر اشتری تأکید کرد:جوهره ارتباط انسانی با افراد دارای اتیسم در کلمات خلاصه نمیشود؛ بلکه در ایجاد فضایی امن، پذیرنده و همراه معنا پیدا میکند. وقتی میگوییم “اتیسم و انسانیت”، در واقع از نوعی همدلی سخن میگوییم که نیازمند شنیدن، دیدن و درک متفاوتهای انسانی است.
پایان پیام/
- گروه خبری : اخبار
- کد خبر : 34335
نظر دهید